Biblioteca Municipal de Sever do Vouga

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TÍTULO/RESP.:

Ama-me quando menos mereço, porque é quando mais preciso : um guia para pais e professores de adolescentes / Jaume Funes; trad. Pedro Carvalho e Guerra

Autor(es):

Funes i Artiaga, Jaume, psicólogo, pedagogo, professor, investigador e autor (Cornellà de Llobregat, Catalunha, Espanha), 1947-Guerra, Pedro Carvalho e, trad.

Publicação:

Lisboa: Planeta, 2019

Desc.Física:

291 p.

Notas:

Tít. orig.: Estima'm quan menys ho mereixi... perquè és quan més ho necessito.



"Depois do seu enorme sucesso em Espanha chega a Portugal este guia para pais e professores pela mão de um dos mais reconhecidos psicólogos especialistas na adolescência.

Discutem, ignoram, testam limites, quebram regras, desesperam e desesperam-nos. Como lidar com estas pessoas que ainda ontem eram crianças e hoje já querem ter todos os benefícios dos adultos, mas sem qualquer tipo de responsabilidade?

Este livro é um guia imprescindível e muito atual que desmistifica as principais incertezas educativas de pais e professores.

Porque o conflito pode fazer parte do entretenimento básico dos adolescentes, mas o autor defende que o nosso dia-a-dia com eles não tem de ser uma guerra permanente. Há como nos tornarmos nos «adultos positivos» de que tanto precisam para atravessar os anos mais intensos das suas vidas.

Saiba qual a melhor forma para interagir com estes rapazes e raparigas que parecem nada reter e tudo contestar. E como os ajudar a fazer um caminho emocionalmente saudável e feliz para a vida adulta.

Um livro inspirador que nos permite compreender e conviver com adolescentes sem perder a cabeça (ou querer "arrancar" a deles)."
(Planeta, contracapa)
Esqueça os manuais de autoajuda ;
Pais em desespero ;
Uma proposta de pedagogia e ética adolescente ;
Puberdade e adolescência : o triângulo das adaptações adolescentes : um corpo com peças que não encaixam ;
O trabalho de conviver com adolescentes ;
Adolescência : combinação de diferenças ;
Os adolescentes da sociedade digital ;
Confusões, hostilidades e angústias ;
Questionadores de razões e tranquilidades adultas ;
O discurso oficial acerca do adolescente e a sua educação ;
Como educar os adolescentes ;
Compreender o adolescente ;
Gerar influência educativa ;
Educar significa acompanhar ;
Adultos próximos e positivos ;
A adolescência já não é uma etapa educativa para o controlo ;
Uma questão de valores ;
Como surge a ética ;
As perguntas e a felicidade ;
Sugestões éticas para as vidas em formato digital ;
Os adolescentes das outras famílias ;
Quando a proteção já não serve e têm de aprender a gerir os riscos ;
O adolescente ousado ;
Conhecer os prazeres, os riscos, o custo das decisões ;
A escola incompatível ;
Adolescentes que crescem e aulas em mudança permanente ;
Obrigações, sabedoria ou felicidade : uma escolha difícil ;
Ninguém sabe ao certo quais as razões para assistir às aulas ;
Saúde mental ;
Do desinteresse social à radicalidade ;
Os desafios de educar para entender o mundo

Assuntos:

Adulto
Psicologia da adolescência
Parentalidade positiva
Psicologia da educação

Classificação:

159.922.8
37.015

Monografias  
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A 159.922 FUNJBMSV Biblioteca32841200100039973Livre